Quarta-feira, 10 de Setembro de 2008

Formalismo no ensino

burocraciaOs docentes portugueses de todos os níveis de ensino são os que dão mais horas de aulas e os que mais tempo têm de permanecer nas escolas, razão por que é provável que sejam dos que têm menos tempo para preparar as aulas e dos que mais horas gastam a preencher papéis e a desempenhar tarefas burocráticas

José Manuel Fernandes, editorial do Público de 10/09/2008 (citando um estudo da OCDE)

Meu comentário: Um professor de português de qualidade é um professor que domina as suas matérias de forma organizada e consistente. O mesmo é válido para qualquer professor de qualquer área disciplinar. Quando se exige ao professor tanta papelada, que se pode esperar das horas que o professor reserva para o estudo das matérias da sua competência? E nada do que o ME tem feito consegue aferir das competências científicas dos professores.

publicado por rolandoa às 23:39

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3 comentários:
De João a 13 de Setembro de 2008 às 21:56
Na minha área - Economia - os programas são de tal maneira desinteressantes que deve ser impossível redigir um bom manual. A não ser que o manual sofra de uma espécie de dissonância cognitiva com uma parte interessante que permita ao aluno compreender a análise económica e outra parte composta pelas coisinhas irrelevantes e enciclopédicas que devem ser "dadas". De qualquer maneira o autor ou a equipa de autores tem de dominar superiormente as matérias para poder propor um manual excelente.

Os manuais que conheço cansam, com milhentas ilustrações "adornadas" com legendas indigentes. As redacções são confusas. Com frequência não percebo os enunciados dos exercícios. Às vezes aparecem exercícios que exigem técnicas que não foram explicadas.

Ricardo Reis é um jovem economista actualmente professor em Princeton. Numa entrevista disse que a escola portuguesa nada explica. Dava um exemplo: se cair um livro ao chão o professor dirá "é a gravidade", e todos ficam contentes com a sua ciência. O professor não explica o fenómeno físico que gera a gravidade. Os manuais que conheço reflectem, pura e simplesmente, a crítica de Ricardo Reis: nada explicam.
De rolandoa a 13 de Setembro de 2008 às 23:00
Olá João,
Que bom ver pessoas de áreas doferentes a passar por aqui. Pois, compreendo o que o João diz, só que em regra pouco me atrevo a falar de áreas que não a minha, mas a realidade é mais ou menos transversal. O problema dos manuais parte logo dos programas. Para fazer um bom manual de filosofia é necessária muita ginástica com o programa. O que acho espantoso é o ME querer certificar manuais, quando nem sequer consegue fazer bons programas. Enfim, enquanto isso vamos trabalhando o melhor que podemos.
abraço
De João a 13 de Setembro de 2008 às 22:07
O meu comentário reporta-se ao post "Manuais certificados por quem?"...

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Rolando Almeida


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Blog de divulgação da filosofia e do seu ensino no sistema de ensino português. O blog pretende constituir uma pequena introdução à filosofia e aos seus problemas, divulgando livros e iniciativas relacionadas com a filosofia e recorrendo a uma linguagem pouco técnica, simples e despretensiosa mas rigorosa.

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